伤害儿子最深的人原来是我
一位男性家长（50岁）的心声：我有一个18岁的儿子，我的儿子如果正常上学现在应该读高二了，这个孩子已经连续四五年没有办法正常读书了，我先后找了很多心理咨询师咨询，但是效果都不明显，儿子都是只看一次或两次就拒绝咨询了。我找了那么多咨询师，那些咨询师都没有办法让我意识到是我做父亲的问题，直到我来到深圳找到黄丽娟专家治疗，才真正地理解了我的儿子，也才深刻地意识到我自己的问题。
我是在国家单位工作的，我自认为自己非常优秀，我和我老婆都是非常苛求完美的人，我们都非常爱孩子。我过去一直认为我是天下最称职、最无私、对孩子也最用心的父亲。我认为就算天下所有的孩子都有心理问题，我的孩子都不会有心理问题，因为我们给予孩子最深最大最多的爱。我本身是一个非常骄傲非常聪明的人，我要把我的儿子培养成一个高大尚的人。儿子小的时候，我给儿子买了很多很多的玩具，不管再贵的玩具，只要儿子没玩过的，我都会买回来给儿子玩。我们买给儿子的玩具可以堆满一个房间。我们那个小城市所有的餐厅我们都带儿子去吃过了，所有的美食都带儿子偿过了。放假的时候，我们带着儿子到全国各地旅游。我儿子穿的衣服都是非常讲究非常有品味的，不管再贵我们都舍得买。除了在物质方面我们舍得对儿子投资之外，对儿子的言行举止我们也是要求非常高的，走路有走路的姿势，坐有坐的姿态，吃饭要有好的吃相。对文明礼貌方面我们的要求也非常高，如果儿子不符合我的高标准要求，我就会很大声地严厉批评他，威胁他，我希望通过粗暴的方式让儿子吸取经验教训，下次不要再犯同样的“错误”。其实我是故意装出很凶的样子吓唬儿子的，我内心对儿子爱得不得了。下雪天儿子说喜欢吃某种东西，不管天再冷我都要跑很远的路给儿子买回来。我把给儿子买的东西放到我衣服最里层贴肉体的部位用体温捂暖之后再给儿子吃，我觉得天下很难找得到像我这么爱儿子的父亲了。
儿子读书之后，在学习上我对儿子的要求也很高，我希望我的儿子在学习上是非常优秀的。我承认我曾经多次打过儿子，大部分都是因为学习问题打儿子的，其实打在儿子的身上，痛在我的心里。为了让儿子成为一个品学兼优的孩子，我必须非常严格，因为不严格就不能成才。我已经很优秀了，我一定要把儿子培养成比我更加优秀的人。我要把我的经验全部传递给儿子，我希望儿子不用吃我吃过的苦，不用走我走过的弯路，直接平步青云。
读小学的时候，儿子都是在我们石油系统子弟学校上学的，别的家长都是让孩子走路上学，但是我们都要亲自接送儿子上下学。我老婆有洁癖，看到儿子身上有一丁点脏就要让儿子脱下来给儿子洗掉。我们给儿子买的衣服很多很多，都是质量很高档的衣服。为了让儿子成为一个非常优秀的人，对儿子交的朋友我们也是有讲究的，如果发现儿子交那些成绩不好的同学做朋友，我们就会及时干预。我儿子在小学阶段很乖很听话很阳光，虽然成绩没有达到我的标准，但儿子的成绩在班上是前十名左右，我还是能接受的。
到了升初中的时候，我认为地方初中比我们石油系子弟学校的初中更好，于是我把儿子转学到地方初中读书。到了地方初中读书，感觉儿子越来越不开心，总是说那个学校的老师不好，同学不好，环境不好，抱怨那里的老师很势利，同学很复杂，说话不文明，互相勾心斗角等，对于儿子反应的情况我们做父母的都不当一回事，觉得这是正常的事情，还经常批评儿子太娇气。儿子在这所地方初中很不合群，只有唯一的一个朋友，只跟唯一的一个朋友玩。儿子多次说不喜欢这所学校，我们也不当一回事。读到初三上学期的时候，儿子这个唯一的朋友因为无法适合正常的学习生活，就退学了。从那以后我儿子就一个朋友都没有了，儿子经常找理由不去学校，后来完全不上学了，不管我们怎么批评责骂，他就是不愿意去上学，他说只要一进到教室就难受，就会恶心反胃。那时候我心想，儿子应该是适应不了地方初中那个太复杂的环境，于是我们通过关系把儿子转学到石油系统的初中读书。但是儿子去了几天之后，还是适应不了，一进到教室就难受恶心，没办法，我们只能让儿子回家。那时我们意识到儿子应该太娇生惯养导致的，我们花了很多的钱，让儿子到全国各地参加了很多青少年团体心理素质培训课程，但都不能彻底解决问题。
到了儿子应该读高中的时候，我特别联系了一所非常好的高中让儿子去读，这所高中录取的分数钱是很高的，分数不够是进不去的，除非找关系花钱进去。儿子在这所高中免强坚持了二十多天再也不愿意上学了。对儿子不上学我非常恼火，我认为他就是不能吃苦导致的，于是我逼着儿子去打工体验生活。我逼他去工地打工，他只坚持了一天就不干了。我又逼他到盐厂打工，他坚持了三天就不去了。后来我又逼他去一家汽修厂打工，老板不想收留他，我私下花钱买通老板，让老板同意我儿子在那里打工，儿子只干了一个月就坚持不下去了。后来不管我怎样逼迫，儿子再也不去打工了。我过去坚定地认为我的儿子是因为我们过去太溺爱导致娇生惯养读不了书的，我想把儿子送到武术学校去接受锻炼，但我去实地考察时发现那所武术学校的生活环境太差了，我儿子肯定适应不了，于是就找了一所职业高中让儿子去读。在这些职业高中读书是没有什么压力的，我的儿子应该可以适应，但儿子在那里只坚持了一个多月就再也不愿意去上学了。他既不上学，也不愿打工，整天就在家里混日子，对这个儿子我是骂也骂了，打也打了，我还给他下跪了，但都没有办法让他去学校读书，我彻底拿他没办法了。（待续）
（接上）我是一个很执着的人，也许在别人看来是一个很固执的人，因为我非常优秀，非常自信，我的自信不是盲目的，是有事实支撑的，所以我相信的东西我会坚定地认为是对的，直到接触深圳的黄丽娟老师之后，我才意识到自己错得有多离谱。我归纳一下，我的误区有如下。
1，我希望儿子吃的穿的用的玩的都是最好的，为了让儿子吃到喜欢吃的东西，我不管再苦再累再难都要想办法弄到。儿子去学校只有200米远，我也不让儿子一个人去，不让儿子走路去，非要开车把他送到学校。不让儿子一个人走路上学不是害怕不安全和坏人，因为我们是石油子弟学校，很安全的，别的孩子都是走路上学的，不用家长接送的。我是太爱儿子了，把儿子看得太宝贝了，不忍心让儿子吃一丁点的苦。
其实我这样做的结果是把儿子吃苦耐劳、独立坚强勇敢的能力抹杀掉了，如果我少爱儿子一点，多放手一点，儿子就不会像今天这样适应不了社会。如果把儿子比作一棵花草，这棵花草被我放在阳光明媚春风和煦的温室里面，儿子看起来很阳光，但我完全意识不到他阳光的背后是非常脆弱的，我完全意识不到他包容别人的能力和适应环境的能力是非常差的。因为我从小就不给他锻炼的机会，这就是溺爱和包办代替。
我只想着尽量给儿子最多的爱，却没想儿子按照我的要求去做是不是真的感觉快乐。其实儿子不喜欢我开车接送他上下学，他更喜欢自己走路上下学，就像别的孩子一样。我给儿子买最贵的最高档的衣服，完全不问儿子到底喜不喜欢，儿子也许更喜欢那些路边摊上买的衣服。我经常带儿子到高档的餐厅酒楼吃饭，其实儿子可能更喜欢吃路边摊上的小吃。我给儿子买了很多很多很高档的玩具，也许儿子更喜欢跟小朋友到草地上玩蟋蟀玩泥巴。到了初中儿子叛逆之后，我和妻子就非常委屈，觉得我们为儿子付出那么多，儿子为什么就不体谅体谅我们呢？觉得这个儿子是个白眼狼，无情无义，自私懒惰无能，我们父母对他那么好，我们为他创造了那么好的学习条件，他怎么就不去上学呢？
2，除了对儿子过度溺爱包办代替之外，我最错误的方面就是对儿子过度苛求。
我很爱儿子，我要把儿子打造成最优秀的人，我要让儿子形成非常良好的习惯，比如坐有坐相，站在站相，知书达礼，风度翩翩，刻苦学习，如果儿子做得不好，我就会严厉批评他，如果儿子敢不听话，我就会非常大声地训斥他，甚至打他，目的就是坚持拒绝他下次再犯。我完全意识不到我的苛求给儿子造成很多阴影，这些阴影在小学的时候基本上没表现出来，到了初中转学到地方初中读书的时候就出现了。儿子到了地方初中读书的时候，曾对我们父母说不喜欢那个环境，不喜欢那里的老师和同学，我们就会批评儿子不懂事，完全不把这些事情当作事情。觉得我们给儿子创造了那么好的生活和学习条件，他能有什么痛苦？如果不是心理咨询师用儿子的名义写一封长长的信，我完全意识不到我给儿子造成的伤害。我过去相本不相信我的儿子会恨我，因为我一切都是为他着想，他怎么可能恨我呢？我错了，我错得很离谱，黄老师让我的人生观价值观和过去做人的原则全改变了，我顶多是一个有道德的人，我不是一个有修养的人，我瞧不起很多很多的人，我不尊重很多很多的人。我最爱的儿子，却是被我伤害得最深的人。（待续）
（接上）找黄丽娟专家咨询之后，我才真正地认识和理解我的儿子，在这个世界上，我最爱的人是儿子，但是我完全不了解我的儿子，伤害儿子最深的人原来是我，儿子内心最恨的人原来是我。我原来的世界观崩塌了，我得重建新的世界观。我在物质上对儿子过度溺爱，在精神上对儿子过度苛刻，我在精神上对儿子太苛刻不是我讨厌儿子，而是我要把他培养成我认可的优秀的人，一旦发现他不符合我的规则，我就会非常严厉地警告他威胁他，目的是让他下次不要再犯。我们错误的教育方式导致的结果是：儿子成为一个既很自卑又很清高的、心胸狭隘的、不能吃苦的、不能承受挫折打击的人。到了复杂的地方初中上学的时候，问题就明显地曝露出来了，他跟班上绝大部分同学无法正常和谐相处，只跟一个价值观跟他相似的男生合得来。
因为我儿子缺少朋友，思想又单纯幼稚，经常被朋友忽视，因为害怕没有朋友，不得不经常委屈自己，于是内心充满怨气。有一天他的朋友说他表情不对劲，眼神也不对劲，像一个恶人，不是一个善良的人。我儿子对这句话很介意，从此我儿子总是假装对人友好微笑，目的是让别人认为他是一个善良的人。他内心明明很恨他的朋友，但又不得不装出友好的样子，于是不敢看朋友的眼睛，渐渐地不敢看同学的眼睛，后来不敢看所有人的眼睛，不敢与人有目光对视。我儿子坐在教室里，明明内心充满着怨恨，但又要装出对人友好，内心有两股能量总是在打架，所以他总是紧张焦虑不安，于是他又要控制掩饰自己的紧张，导致他更加紧张。那个唯一的朋友退学之后，我儿子一个朋友都没有了，在教室里，他既紧张焦虑又很孤独无助，呆在教室的每一分钟对他来说都是煎熬。上课同学都看着老师，我儿子不敢看老师，不敢看任何人，总是低着头。后来一进到教室，他就恶心反胃，非常难受，于是就不愿意去学校了。后来我陆陆续续给他转了几个学校，都呆不下去，真正原因是他一走进教室就很紧张恐惧，非常痛苦。
我原来不知道，一直以为是他娇生惯养不能吃苦的原因，所以他不上学我就逼他去打工，逼他去工地打工，他坚持了一天就不愿意去了。我又逼人去盐厂打工，他坚持了三天，就坚持不下去了。我又逼他去汽修厂打工，汽修厂老板不愿意接收他，我私下给钱给老板，求老板让我儿子在那里打工，我儿子在那里坚持了一个月就不愿意干了。后来儿子就天天在家里混，整天沉迷于网络游戏，黑白颠倒，我骂也骂了，打也打了，都不管用。最让我不能接受的是，他居然还学会抽烟喝酒来了，抽烟喝酒这是我的底线，我不能接受的。我担心抽烟会容易患肺癌，因为我的一个伯父就是患肺癌去世的。经黄老师指点，我才意识到我儿子身体上不能胜任打工，心理上不能接受打工，不甘心做一个卑微的出卖体力的打工仔。他是想读书的，但因为心理障碍，他没有办法读书。他是因为心理障碍没有办法读书，不是因为吃不了苦而不愿意读书。他的心理是这样的：“我现在有心理障碍，这个心理障碍不解决，我是不能正常读书的。我现在的身体状况无法打工，我心理上也不接受打工，因为我的心理障碍是父亲造成的，如果我老老实实地去打工，就意味着父亲对我的心灵造成的伤害就这样草率地一笔勾销了，这是我不能接受的，虽然我是18岁的人了，按理我不应该靠父母养了，但是在我的心理障碍没有解决之前，父母有责任和义务一直养着我，因为我的问题是他们造成的，他们必须为他们的行为承担责任。”儿子这样想是有道理的。
包办型溺爱的父母习惯把自己的感觉强加给孩子，把自己的感觉当作孩子的感觉，把自己的经验当作真理一样传递给孩子。
生命的过程就是做自己成为自己的过程，即便是错误的选择也比别人代替自己做正确的选择要好。做的选择越多，我们的生命就丰富多彩，我们相应也就越自信。